SILABUS
MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMK
NEGERI 1 BAURENO
Bidang Keahlian : Teknologi
dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik kendaraan ringan Otomotif (C2)
Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Durasi (Waktu) :
144 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan
metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
dan Manajemen Perawatan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasiona
KI-4 (Keterampilan) : Menunjukkan
keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.
|
Kompetensi Dasar
|
Indikator Pencapaian Kompetensi
|
Materi Pokok
|
Alokasi Waktu (JP)
|
Kegiatan
Pembelajaran
|
Penilaian
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
3.1 Menerapkan prinsip-prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
4.1 Mengidentifikasi potensi dan resiko kecelakaan kerja
|
3.1.1 Menjelaskan prinsip-prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
3.1.2 Menerapkan prosedur Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3)
4.1.1 menjelaskan resiko kecelakaan kerja
4.1.2 Menganalisis potensi dan resiko Kecelakaan Kerja
4.1.3 Menegaskan potensi dan resiko Kecelakaan
Kerja
|
·
UU Keselamat Kerja
·
Prinsip-prinsip Keselamatan
Kerja dan Kesehatan Kerja
·
Teknik menghindari potensi dan resiko keselamatan kerja
·
Prosedur pengecekan hasil penerapan Undang undang Keselamatan dan Kesehatan kerja
|
8
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang prinsip-prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
·
Mengumpulkan data tentang prinsip-prinsip Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
·
Mengolah data tentang prinsip-prinsip Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
·
Mengomunikasikan tentang prinsip-prinsip Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.2 Mengklasifikasi Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
4.2 Menerapkan penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
|
3.2.1 Menjelaskan tentang Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
3.2.2 Mengklasifikasikan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
4.2.1 Menggunakan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
4.2.2 Mengevaluasi hasil penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
|
·
Alat - Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
·
Prosedur penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
·
Teknik penggantian Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
·
Prosedur pengecekan hasil penggunaan Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
|
8
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
·
Mengumpulkan data tentang Alat Pemadam Api Ringan (APAR) manual dan otomatis
·
Mengolah data tentang Alat Pemadam Api Ringan (APAR) manual dan otomatis
·
Mengomunikasikan tentang Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.3 Memahami prinsip-prinsip
pengendalian kontaminasi
4.3 Menerapkan
prinsip-prinsip
pengendalian kontaminasi
|
3.3.1 Menelaskan tentang prinsip-prinsip pengendalian
kontaminasi
3.3.2 Mendiskusikan prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi
4.3.1 Menerapkan prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi
4.3.2 Menelaah hasil penerapan prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi
|
·
Tian tentang Kontaminan
·
Penger prinsip – prinsip pengendalian kontaminasi
·
Prosedur pengendalian kontaminasi
·
Teknik pengendalian kontaminasi
·
Prosedur pengecekan hasil pengendalian kontaminasi
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi
·
Mengumpulkan data tentang prinsip-prinsip pengendalian
kontaminasi
·
Mengolah data tentang prinsip-prinsip pengendalian
kontaminasi
·
Mengomunikasikan tentang prinsip-prinsip pengendalian
kontaminasi
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.4 Memahami proses mesin konversi energi
4.4 Mendemontrasikan
mesin konversi energi
|
3.4.1 Menjelaskan proses mesin konversi energi
3.4.2 Menguraikan proses mesin konversi energi
4.4.1 Mendemokan proses mesin
konversi energi
4.4.2 Mengecek hasil proses mesin konversi energi
|
·
Komponen komponen mesin konversi energi
·
Prosedur proses mesin konversi energi
·
Teknik mesin konversi energi
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang proses
mesin konversi energi
·
Mengumpulkan data tentang proses mesin konversi energi
·
Mengolah data tentang proses mesin konversi energi
·
Mengomunikasikan tentang proses mesin konversi energy
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.5 Memahami
klasifikasi engine
4.5 Mengidentifikasi model-model engine
|
3.5.1 Menjelaskan cara kerja engine
3.5.2 Menampilkan klasifikasi engine
4.5.1 Mengkonsepkan klasifikasi engine
4.5.2 Membeda - bedakan klasifikasi
engine
|
·
Klasifikasi engine
·
Prosedur dan teknik kerja engine
·
Model klasifikasi engine
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang klasifikasi
engine
·
Mengumpulkan data tentang klasifikasi engine
·
Mengolah data tentang klasifikasi engine
·
Mengomunikasikan tentang klasifikasi engine
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.6 Memahami cara kerja
engine 2 dan 4 langkah
4.6 Menjelaskan cara kerja engine 2 dan 4 langkah
|
3.2.1 Menjelaskan cara kerja
engine 2 dan 4 langkah
3.2.2 Mengidentifikasi engine 2 dan 4 langkah
4.2.1 Memeragakan cara kerja engine 2 dan 4 langkah
4.2.2 Menggolongkan cara kerja
engine 2 dan 4 langkah
|
·
Komponen komponen cara kerja engine
2 dan 4 langkah
·
Prosedur dan teknik cara kerja engine
2 dan 4 langkah
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang cara kerja engine 2 dan 4 langkah
·
Mengumpulkan data tentang cara kerja engine
2 dan 4 langkah
·
Mengolah data tentang cara kerja engine
2 dan 4 langkah
·
Mengomunikasikan tentang cara kerja engine
2 dan 4 langkah
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.7 Memahami proses dasar pembentukan logam
4.7 Melaksanakan
proses dasar pembentukan logam
|
3.2.1 Menjelaskan proses dasar pembentukan logam
3.2.2 Mendiskusikan proses dasar pembentukan logam
4.2.1 Melakukan pencampuran logam
4.2.2 Mengontrol hasil pembentukan logam
|
·
Jenis jeis logam dasar
·
Prosedur dan teknik pencampuran logam
·
Prosedur pengecekan hasil proses dasar pembentukan logam
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang proses
dasar pembentukan logam
·
Mengumpulkan data tentang proses dasar pembentukan logam
·
Mengolah data tentang proses dasar pembentukan logam
·
Mengomunikasikan tentang proses dasar pembentukan logam
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.8 Menerapkan cara penggunaan OMM (operation
maintenance manual), service manual dan part book sesuai peruntukannya
4.8 Menggunakan
OMM (operation maintenance manual), service manual dan part book sesuai
peruntukannya
|
3.8.1 Menerangkan cara penggunaan OMM (operation maintenance manual), service manual dan
part book sesuai peruntukannya
3.8.2 Mengimplementasikan cara penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
4.8.1 Menggunakan OMM (operation maintenance manual), service
manual dan part book sesuai peruntukannya
4.8.2 Menelaah hasil penggunaan OMM
(operation maintenance manual), service manual dan part book sesuai
peruntukannya
|
·
Buku OMM (operation maintenance manual), service manual
dan part book sesuai peruntukannya
·
Prosedur dan teknik cara penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
·
Teknik penggantian Komponen
·
Prosedur pengecekan hasil penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang cara
penggunaan OMM (operation maintenance manual), service manual dan part book
sesuai peruntukannya
·
Mengumpulkan data tentang cara penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
·
Mengolah data tentang cara penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
·
Mengomunikasikan tentang cara penggunaan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.9 Memahami dasar-dasar system hidrolik
4.9 Menjelaskan
dasar-dasar dan symbol pada system hidrolik
|
3.9.1 Meneerangkan dasar-dasar system hidrolik
3.9.2 Menghitung dasar-dasar system hidrolik
4.9.1 Menjelaskan dasar-dasar
system hidrolik
4.9.2 Mendemonstrasikan dasar-dasar dan symbol pada system hidrolik
|
·
Komponen komponen ban dan peleg
·
Prosedur dan teknik pemeriksaan gangguan
ban dan peleg
·
Teknik penggantian Komponen
·
Prosedur pengecekan hasil
perbaikan
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang dasar-dasar
system hidrolik
·
Mengumpulkan data tentang dasar-dasar system hidrolik
·
Mengolah data tentang dasar-dasar system hidrolik
·
Mengomunikasikan tentang dasar-dasar system hidrolik
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.10 Memahami dasar-dasar system pneumatik
4.10 Menjelaskan
dasar-dasar dan symbol pada system pneumatik
|
3.10.1 Menjelaskan dasar-dasar system pneumatik
3.10.2 Mengabstraksikan dasar-dasar system pneumatik
4.10.1 Menjelaskan simbol-simbol dasar-dasar
system pneumatik
4.10.2 Mengaplikasikan dasar-dasar system pneumatik
|
·
Komponen komponen dasar-dasar system pneumatik
·
Prosedur dan teknik dasar-dasar system pneumatik
·
Teknik penggantian Komponen
·
Prosedur pengecekan hasil penerapan dasar-dasar
system pneumatik
|
10
|
·
Mengamati untuk mengidentifikasi dan
merumuskan masalah tentang dasar-dasar
system pneumatik
·
Mengumpulkan data tentang dasar-dasar system pneumatik
·
Mengolah data tentang dasar-dasar system pneumatik
·
Mengomunikasikan tentang dasar-dasar system pneumatik
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.11 Memahami rangkaian kelistrikan sederhana
4.11 Membuat
rangkaian listrik sederhana
|
3.11.1 Menjelaskan rangkaian kelistrikan sederhana
3.11.2 Mengeksplorasi rangkaian kelistrikan sederhana
4.11.1 Membuat rangkaian
kelistrikan sederhana
4.11.2 Menampilkan rangkaian
kelistrikan sederhana
|
·
Komponen komponen rangkaian kelistrikan sederhana
·
Prosedur da teknik merangkai
kelistrikan sederhana
·
Teknik penggantian Komponen rangkaian
kelistrikan sederhana
·
Prosedur pengecekan hasil pembuatan rangkaian
kelistrikan sederhana
|
10
|
·
Mengamati untuk mendiagnosa dan merumuskan masalah tentang rangkaian listrik sederhana
·
Mengumpulkan data dari hasil diagnosa tentang rangkaian listrik sederhana
·
Mengolah data tentang rangkaian listrik sederhana kerusakan Kopling
·
Mengomunikasikan hasil pembuatan rangkaian
listrik sederhana
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.12 Memahami dasar-dasar elektronika sederhana
4.12 Membuat
rangkaian elektronika sederhana
|
3.12.1 Menjelaskan dasar-dasar elektronika sederhana
3.12.2 Mengaplikasikan dasar-dasar elektronika sederhana
4.12.1 Membuat rangkaian elektronika sederhana
4.12.2 Menguji hasil rangkaian elektronika sederhana
|
·
Komponen komponen dasar-dasar elektronika sederhana
·
Prosedur dan teknik dasar-dasar elektronika sederhana
·
Teknik penggantian Komponen elektronika
sederhana
·
Prosedur pengecekan hasil pembuatan elektronika
sederhana
|
10
|
·
Mengamati untuk mendiagnosa dan merumuskan masalah tentang dasar-dasar elektronika sederhana
·
Mengumpulkan data dari hasil diagnosa tentang dasar-dasar elektronika sederhana
·
Mengolah data tentang dasar-dasar elektronika sederhana
·
Mengomunikasikan hasil pembuatan
rangkaian elektronika
sederhana
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.13 Memahami dasar-dasar kontrol
4.13 Membuat
rangkaian kontrol sederhana
|
3.13.1 Menjelaskan dasar-dasar kontrol
3.13.2 Mengaplikasikan dasar-dasar kontrol
4.13.1 Membuat rangkaian dasar kontrol
4.13.2 Menelaah hasil pembuatan rangkaian dasar kontrol
|
·
Pengetahuan dasar-dasar kontrol
·
Prosedur dan teknik rangkaian dasar-dasar kontrol
·
Teknik pembuatan rangkaian dasar
kontrol
·
Prosedur pengecekan hasil pembuatan rangkaian dasar kontrol
|
10
|
·
Mengamati untuk mendiagnosa dan merumuskan masalah tentang dasar-dasar kontrol
·
Mengumpulkan data dari hasil diagnosa tentang dasar-dasar kontrol
·
Mengolah data tentang dasar-dasar kontrol
·
Mengomunikasikan hasil pembuatan rangkaian dasar
kontrol
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.14 Memahami dasar-dasar sensor
4.14 Menguji
sensor
|
3.14.1 Menjelaskan dasar-dasar sensor
3.14.2 Mengekplorasi dasar-dasar sensor
4.14.1 Membuat rangkaian sensor
4.14.2 Menguji rangkaian sensor
|
·
Jenis jenis sensor
·
Prosedur dan teknik rangkaian dasar sensor
·
Teknik penggantian Komponen rangkaian dasar sensor
·
Prosedur pengujian rangkaian
dasar sensor
|
10
|
·
Mengamati untuk mendiagnosa dan merumuskan masalah tentang dasar-dasar sensor
·
Mengumpulkan data dari hasil diagnosa tentang dasar-dasar sensor
·
Mengolah data tentang dasar-dasar sensor
·
Mengomunikasikan tentang dasar-dasar sensor
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
|
3.15 Mengevaluasi kerja baterai
4.15 Merawat
baterai
|
3.15.1 Mendiagnosa cara kerja baterai
3.15.2 Mendeteksi kerusakan baterai
4.15.1 Memrawat baterai
4.15.2 Mengontrol hasil perawatan baterai
|
·
Bagian bagian baterai
·
Prosedur dan teknik pemeriksaan kerusakan baterai
·
Teknik penggantian baterai
·
Prosedur pengecekan hasil penggantian baterai
|
10
|
·
Mengamati untuk mendiagnosa dan merumuskan masalah tentang cara kerja baterai
·
Mengumpulkan data kerusakan baterai
·
Mengolah data tentang baterai
·
Mengomunikasikan hasil perawatan baterai
|
Pengetahuan:
·
Tes Tertulis (Pilihan Ganda, Essay)
Keterampilan:
·
Penugasan
·
Penilaian Unjuk Kerja
·
Observasi (Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu
dan dalam diskusi serta kegiatan praktik dengan checklist lembar pengamatan kegiatan )
Portofolio : (Membuat laporan hasil pelaksanaan )
|
bismillah kalau rpp lengkapnya bisa didkirim ke email saya.
BalasHapusIjin copy
BalasHapus